http://elpais.com/elpais/2015/10/29/ciencia/1446135253_593995.html
Amosando publicacións coa etiqueta educación. Amosar todas as publicacións
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forodeeducacion.com/numero10/020.pdf
EL PAPEL DEL PROFESORADO EN LA ACTUALIDAD. SU FUNCIÓN DOCENTE Y SOCIAL The role of the teaching staff at present. Its educational and social function Dra. Esther Prieto Jiménez E-mail: eprijim@acu.upo.es (Universidad Pablo de Olavide de Sevilla)
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_liderazg/adjuntos/200012c_Pub_EJ_mejora_practica_docente_c.pdf
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http://preparatusoposiciones.es/indicadores-de-logro-de-la-programacion-didactica/
¿es posible trabajar por proyectos en todas las áreas? ¿Cómo se pueden conectar unas materias con otras de forma que la adquisición del conocimiento sea global y no fragmentada? ¿Da tiempo a dar todo el currículo si se trabaja por proyectos? ¿Cómo se mantiene el control y la gestión de la disciplina en el aula? ¿De verdad los alumnos están contentos y motivados? ¿Qué pasa con los resultados académicos? Y, finalmente, el aprendizaje por proyectos es una estrategia metodológica con una sólida evidencia empírica acerca de su efectividad (véase Edutopia para conocer referencias bibliográficas pertinentes), especialmente en la mejora del rendimiento pero ¿es replicable en las escuelas e institutos andaluces en nuestro propio contexto social y cultural?
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